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发布时间:2024-08-25点击数:

本文摘要:——党的“十七大”以来林业干部教育培训工作巡礼·基地建设篇中国绿色时报8月6日报道(记者张红梅通讯员陈立俊)千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

——党的“十七大”以来林业干部教育培训工作巡礼·基地建设篇中国绿色时报8月6日报道(记者张红梅通讯员陈立俊)千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。国家林业局管理干部学院,前身是1951年成立的林垦部林业干部学校。这个新中国第一所林业干部教育培训机构,经过60余载的风雨耕耘,攻坚克难、锐意进取,为我国林业建设培养输送了一批批素质优良的干部,更为林业干部教育培训事业的发展写下了浓墨重彩的一笔。国家林业局党组历来高度重视干部教育培训工作,历任局长都亲自担任管理干部学院的院长。

十七大以来,学院认真贯彻党中央和国务院关于干部教育培训工作的有关要求,认真执行中央和中央组织部、国家林业局党组关于干部教育培训工作的部署安排,各项事业全面推进,培训工作蓬勃发展。十一五期间共举办各类培训班470期,培训林业干部2.8万人次,比十五期间增长了56%。

多年的办学实践,是什么使学院始终立于林业干部教育培训的潮头?是什么使学院近年来得到快速发展?带着这些问题,记者近日走进了这个培训高中级林业干部的国家级行业培训基地。解放思想,誓做行业培训引航者有一种努力叫坚持,有一种精神叫拼搏。只有不断坚持,奋力拼搏,做到自我的超越,才能实现跨越的发展。

多年来,学院始终坚持服务林业建设大局,认真研究发展战略,积极谋划工作思路,着力推进改革创新,不断超越自我,成为林业干部教育培训领域的先行者和引领者。为让学院事业发展再上新台阶,2010年,学院党委集全院之力,精心编制了《学院十二五发展规划》,确立了坚持以干部教育培训工作为中心,突出科研咨询和开放办学两个重点,实施特色立院、质量兴院、人才强院三项战略,构建干部培训、党校教育、国际培训和远程培训四大体系,强化党的建设、业务建设、队伍建设、制度建设和文化建设五大建设,努力树立创建一流国家级行业干部学院的发展思路和发展战略目标,全面勾画了学院发展蓝图。学院党委书记李向阳说,我们充分发挥学院林业干部教育培训主渠道、主阵地的作用,坚持服务林业中心工作抓培训、服务机关能力建设抓培训、服务地方林业发展抓培训,扩大了培训规模,拓宽了培训领域,提升了培训质量。2011年,全院培训林业干部近9000人次,一举突破了十一五时期年均培训5000人次左右的规模,各个培训班次学员满意率均在90%以上,主体班次学员满意率在95%以上,培训规模和质量都创了建院以来历史新高。

我们要坚持走国家级特征、开放性特点和行业性特色的办学之路,尽快在中央部委和直属机构的干部学院中,进入一流的行列,带动整个林业干部教育培训施教体系的发展。李向阳说。创新机制,为学院发展增添活力创新是活力之源,是生存之本。

如何打破固有的态势,启动新的发展?必须在体制机制创新上下工夫。为此,学院采取了一系列的措施:根据事业发展需要,调整了培训部门设置,形成了由培训管理处、培训教学部、公务员培训部等部门组成的培训机构体系;理顺培训部门职能分工,优化人员队伍配置,改革业绩考核办法,建立了融规模、质量、效益于一体的评价机制。

对以提供服务为主要功能的培训中心、车队等后勤部门实行独立核算制度,切实提升了服务意识和服务质量。开展质量管理年活动,清理了近10年来出台的规章制度,做好废改立工作。

强化目标责任制管理,层层分解落实任务,签订责任目标书实践证明,一系列的改革举措,极大地激发了干部职工的主观能动性,增强了他们的服务意识,提高了学院的管理水平,让学员享受到了更优质的服务。近些年来,干部学院的培训做得一年比一年实在,课程越来越精彩,服务越来越周到,管理越来越规范。这是参加完国家林业局机关公务员培训班之后,一位干部的由衷感言。

许多学员对此也有着同样的感触。目前,学院又在管理创新方面迈出新的步伐,探索建立ISO9000培训质量管理体系,将其作为提升干部教育培训质量和水平的重要途径。

革新模式,干部教育培训以特取胜您认为最合适的培训地点是哪里?您希望着重开展哪些内容的培训?您希望采取什么样的培训方法?这可不是哪个咨询会的现场,而是学院针对培训对象精心设计的调查问卷。5年来,像这样的调查问卷我们一共发放了5000余份。学院培训教学部负责人告诉记者,细致的调研摸底与分析,让他们准确把握了干部的培训需求。

根据不同类别、不同层次、不同岗位的林业干部需求,学院研究了岗位素质能力模型,制定分类培训指导性大纲,明确了培训目标、内容和方式,精心设计了六大类近百个培训项目。教学实践中,我们还形成了实地考察、专题讲座与经验交流相结合,方针政策、科学知识与工作研究相结合,领导干部、专家教授与实际工作干部相结合的三结合模式,以及实地考察、专题讲座、研讨交流、联系实际的四段式教学方法,使干部培训既生动活泼,又富有实效。不断出新的培训模式,以人为本的服务理念,使学院形成了专业化设计、规范化实施、精细化管理的教学特色,干部培训质量不断提高,干部培训科学化水平不断提升。创新决定发展,追求永无止境。

如今,学院又在培训创新方面提出了新目标:建设精品课程,优化培训模式,改进培训方法,加强实践教学,加快信息化建设踏着奋进的脚步,学院正朝着中央干部教育培训机构的一流水平迈进。开放办学,拓宽事业发展空间近年来,学院坚持开放办学理念,统筹援外和外援两个渠道,积极开展培训交流合作。

我们大力加强院校、院省、院企之间的合作,在西北农林科技大学挂牌成立了西北分院,与各业务司局、地方林业部门、行业协会和森工企业等12家单位签订干部教育培训战略合作协议。大力加强现场教学基地建设,在福建永安、山东原山林场和河北塞罕坝机械林场挂牌建立了教学基地,把干部教育培训课堂推向林业生产建设一线,使林业实践的优秀典范和先进经验进入培训课堂。学院常务副院长张健民说,为推进干部教育培训的国际化,他们还与加拿大、瑞典、芬兰等10个国家的林业教育培训机构建立了合作关系,顺利启动了中日技术合作中国西部地区林业人才培养等项目,努力争取商务部援外培训项目,积极承担国际组织委托的培训。

近两年来,学院依托国际合作项目,围绕林业重大改革工作组织示范培训班25期,培训基层林业干部1184人次。组织援外培训班6期,培训了28个发展中国家的114名学员。

培训合作与交流的开展,使学院进一步优化了外部环境,树立了国际品牌,扩大了行业影响,拓宽了发展空间。夯实基础,促进综合实力的提升万丈高楼平地起。

做任何事情,打好基础是前提。为满足干部教育培训的需要,学院结合自身实际,在科研咨询、师资队伍、课程建设、基础设施等方面不断加大投入力度,着力提升学院的综合实力,取得了显著成效。

科研咨询是培训的重要支撑。学院高度重视教学、科研、咨询一体化工作,建立了科研发展基金,支持了一批院内研究项目,积极申报局级课题。5年来,共承担各类科研项目30多项,其中包括国家林业局人事司委托的《林业干部教育培训规范化建设研究》、《林业干部教育培训能力建设研究》等重要课题,这些研究成果为林业干部培训提供了有力的理论支撑。

教学师资是培训的核心资源。学院在师资队伍建设上不断加强专职教师培养、加强兼职教师的选聘和管理等,建立了一个素质优良、结构合理,包括院士、专家教授、领导干部、企业精英等人员在内的200余人的师资库。课程教材是培训资源的重要组成部分。

学院坚持以培训需求为导向,建立了政治理论、专业知识、公共管理、能力培养四大课程体系,开发在线学习平台课件130余部,积累了丰富的培训资源。基础设施是开展培训的根本条件。

近年来,学院新建了培训学员楼和图书馆,顺利推进网络基础工程项目。当前正在谋划兴建综合教学楼,以满足课堂教学、实验实训、远程教学等服务功能的需要,进一步优化学院干部教育培训的环境。


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